Utiliza la simulación como un premio para el interés demostrado por los alumnos en el tema tratado o como estimulante para neutralizar el aburrimiento. No hagas simulaciones sólo por hacerlas.

Elige un alumno capaz y destacado para dirigir al grupo.

No pidas voluntarios, elige tú a los participantes.

Brinda explicaciones claras y concisas.

No hay un grupo "muerto". Hay formadores no carismáticos. Sorprende, estimula, entusiasma a tus alumnos.

Orienta la simulación hacia los objetivos formativos que te has fijado.

Relaciona la simulación con una teoría clara y comunicativa.

Saca conclusiones precisas y fáciles de comprender.

Permite a los alumnos expresar sus sensaciones y experiencias, es la mejor manera de aprender.

No olvides por un instante que se trata de una simulación...